DIFERENTES ESPACIOS DE NUESTRA CLASE Como continuación de la entrada de los juegos del otro día, hoy quiero enseñaros los diferentes espacios en los que está distribuida la clase: Este es el panel de las rutinas: En él, todas las mañanas vemos lo que vamos a hacer en el día. Es necesario marcar las rutinas a nuestros pequeños pues le transmiten seguridad y organización en el tiempo. Ponemos el día de la semana y los diferentes animalitos nos van marcando lo que hacemos en el momento. El Rincón de la calma : Lo creamos el curso pasado. Cuando estamos nerviosos o un poco tristes acudimos a él a relajarnos con los diferentes objetos que hay: Botellas sensoriales, árbol musical, cuentos, reloj de arena....Cuando lo utiliza un niño, pasa dos días en cuarentena. Panel de Asamblea : Tenemos las fotos de los niños en el colegio y una casita para ver quiénes faltan, el panel de los rincones, el Castillo de Ben y Holly (trabajamos ABN), menú semanal, recta numérica...
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NUESTRA CLASE DE 4 AÑOS En el curso nuevo que acabamos de empezar, hemos pasado a 4 años. Este año permaneceremos en nuestra misma clase. Solo he cambiado las mesas circulares por mesas rectangulares y hemos quitado un montón de juguetes, quedándonos con los juegos de aprendizaje (puzzles, pinchitos, material ABN, ensartables, construcciones, biblioteca de aula, material de lectoescritura, bloques lógicos...) La clase está distribuida en 5 mesas: 4 rectangulares y 1 hexagonal: en tres mesas rectangulares se sientan cinco alumnos, en otra cuatro y en la hexagonal, tres alumnos. Así no están tan pegados a la hora de sentarse, mantienen cierta distancia de seguridad. Tenemos la suerte de contar con 70 metros cuadrados. Aquí la mesa azul juega en el suelo con las construcciones. La mesa morada, a los coches y construcciones.